大班手工制造:纸杯变变曾夫人334337 变

【发布日期】:2019-11-27【查看次数】:

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  大班手工勾当:纸杯变变变 ——艺念天开 一、教训宗旨: 1、测验用纸杯举行宗旨、制作本身亲爱的小动物,教化纸杯的多变性、易控制 性,进而普及念象力、制作力和入手能力。 2、了解创造勾当带来的欢乐,激励环保意识。 二、训导重点: 用纸杯举行小制作 三、教化难点: 自己在纸杯上策划造型 四、11月1767244金明世家论坛 日财经早餐!教养策动: 1、一次性纸杯。 2、剪刀、双面胶、即时贴、彩纸、水彩笔等。 3、教师用纸杯制造的成品,如白鹅、金鱼、小青蛙、小乌龟等组成的故事《小 蝌蚪找妈妈》 五、教育经过: 一、激趣导入。 1、请幼儿观赏流行。 小伴侣们,看看教授把我们们请来啦?(出示教授流行,用纸杯修造的故作事 景《小蝌蚪找妈妈》 ) 幼儿谈一谈都有大家。 2、以小来宾的口气道:小朋友们好!很痛快领悟大家,请大家看看全部人们是 用什么做的呢?(幼儿解答:纸杯。同时重透环保训导) 二、教练树模策划制造。 1、这些小动物真喜欢,我们最热爱哪个呀?(幼儿道说自己疼爱的小动物) 2、以小青蛙为例,西席举办树模制作。 师:看教授手里有一个齐全的纸杯,如今全部人要将它形成一只亲爱的小青蛙, 仔细看教练是奈何做的。 (1)以杯底动作身体,用铅笔在纸杯壁上描绘出青蛙作为和嘴巴的外貌。 (2)用剪刀沿着所画线条举行剪裁, 剪时要细致力讲, 不要把四肢剪断了。 (可边剪边谈儿歌:小剪刀,真智慧,沿着线条跑呀跑,直着跑,弯着跑,慢 慢跑,跑呀跑,跑呀跑,一只青蛙出来了。 ) (3)剪完将手脚整理好,添画眼睛,而后用彩笔进行上色,涂色要平均。 3、师:所有人喜欢的小青蛙就如许做出来了,你心爱什么小动物?现在谁就 是小小打算师,好好安放一下大家可爱的小动物。 (引导幼儿想好自身要做什么小 动物) 三、所有人的纸杯变变变。 1、垄断前,教员谈清制作哀求:左右剪刀时注意安静,不要伤到自身和全班人 人;精确把持双面胶,不要处处贴;每人实现一件大作,剪裁后的下脚料要放 进桌子上的小筐里。 2、四人一组,每人一份修造材料,分组实行筑造活动。 3、幼儿脱手运用,老师巡回指导。 (1)选用直接出席携带、提倡性指挥、 (伙伴警惕)及操练法的引导格式 胀励幼儿遵照自己的设念勇敢、自立的告终鸿文。 (2)靠近关心入手才力弱的幼儿,若是所有今期新老藏宝图,http://www.bbkec.cn人有必要提供必要的补助。 (3)对待才具强的幼儿借使告终的速,有再筑造的欲望可以满意全部人。 (提 醒幼儿在创造达成后,把多余的工具整理好) 四、着述露出与评价。 幼儿告竣后,把撰着陈列在玩具橱上,同伙之间相互介绍本身的着作,道 一谈小伴侣的风行,大家最亲爱大家的?为什么喜欢?西宾凭据境遇,方便的归纳 一下建造进程中透露的共性题目和对比有代表性的着作。 五、勾当拉长。 1、将制造好的玩具投放到叙话区,供幼儿实行创编故事、角色上演。 2、在美工区多投放少许纸杯,供幼儿进行设计创造更多种类的玩具高文。

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